佛開示 主筆：釋海願
二０二五年十一月十六日午供
阿彌陀佛開示：
一般而言，個性與業力息息相關，
個性由業力作主，於日常生活中養成。
舉凡人身之一舉一動、喜怒哀樂、貧病老苦、生老病死，
皆與業力有關。
未轉業者，
遇人事物景的反應、看法及面對處理，
與個性有關，亦於業力因緣果報中進行。
已轉業之佛菩薩、祖師大德及見性者，
已無個性，故不受個性之干擾，不受業力控制，
其所言所做之事，是於願力中觀機進行。
個性的養成與環境息息相關，
與帶養者教養的方式及教育者教育的理念及方式有關。
於現代社會中是否是電腦、手機、音響等科技產品的愛用者，
而令孩子見之、學之，有過度使用及不當心行產生。
個性的養成，與處於如何的環境、本身之資質、所受的教育有關，
愈小調教，愈能幫助引導孩子入正面發展。
若其心念波動、想法及其身語意造作，
於出現正向正面心性行為時，
宜能給予鼓勵獎賞或稱歎；
若出現負向或負面心性行為時，
宜能指出、糾正或止住並教導應有之反應。
不論何者，皆於負轉正，於惡轉善，引導其入善心性及行為，
若能於無我、無私、善良、慈悲、為他人及眾生著想、
幫助他人及眾生等環境教育中成長，
能有效避免個性所帶來的業力及冤親債主現前等問題，
並幫助孩子養成純淨純善之心性、與自性相應之健全人格，
是為佛法教育之所行。
南無阿彌陀佛