佛開示 主筆：釋海願
二Ｏ二五年十一月十四日
阿彌陀佛開示
於世間，人們之況如何？
幼兒出生，六根即開始向外緣，
眼緣眼前所見，耳緣周圍之音聲，鼻緣嗅各種氣味，
舌緣嘗入口之味，身緣各種觸感，
前五根所緣，皆入識念之中，即開始入識，
開始有我的形成，我的喜好、厭惡等分別與執著。
幼兒教育，
於嬰兒、幼兒或孩子之起心動念中，
若有惡念及不當之行為、言語或念頭現前時，
旁人有覺，能及時阻止或轉善，引導入善行、善言或善念，
長久下來，則可奠立嬰幼兒善惡之標準。
而此標準與宇宙準則、真理與正道相應，
則此嬰幼兒之品行，即能循正道發展。
若嬰幼兒或孩子出現不當有偏、不善有惡，
有違宇宙準則、真理與正道之行為、言語或念頭，
而未能及時阻止甚至被加強鼓勵，
則隨著時日及年齡的增長，於識念中不斷地加深，
則成為嬰幼兒或孩子人格及個性的一部分，
則容易犯下過錯或造惡業，
於未知時，於不自覺中可見小惡不斷成大惡，
受苦難當且不易改過。
善惡之心行何在？
善：
為眾生不為己私，佛法因果教育。
存好心、做好人、說好話、行好事是善，
稱念南無阿彌陀佛，二六時中乃至念念相續不斷。
慈悲、善良、智慧、包容、體諒、歡喜、捨得。
依宇宙準則、真理與正道而行。
惡：
說壞及不善的話，想壞及不善的念頭，
看壞做壞及不善的行為，
起了貪念、容易生氣、不聽勸導、傲慢無禮及懷疑的行為、口氣及念頭，
貪財、貪物欲、貪愛身體，貪名利，貪食、貪睡。
沉迷於電腦或手機，皆為惡。
若未能及時阻斷改善，將因此而造業受報。
嬰兒出生後之照顧帶養者，為嬰幼兒教育之啟蒙者，
對其成長過程及品性發展有長遠的影響。
南無阿彌陀佛